【言語の壁を解消】外国人保護者・児童とのコミュニケーションを支援する字幕表示システム 「Cotopat®」

外国人児童・生徒の増加に伴い、学校現場では保護者とのコミュニケーションや児童への指導において「言語の壁」が大きな課題となっています。学校における日本語指導が必要な児童生徒数はこの10年間で増加傾向にあり、現場の負担は年々高まっています。

一方で、母語支援員や通訳ボランティアの確保は容易ではなく、「伝えたつもりが伝わっていない」「十分な説明ができない」といった課題が常態化しています。

こうした課題に対し、会話内容をリアルタイムに翻訳し、字幕として表示することでコミュニケーションを支援するのが、字幕表示システム「Cotopat®」です。

教育現場における多言語対応の課題

・通訳できる支援員やボランティアの確保が難しい
・翻訳に時間がかかり、タイムリーな対応が困難
・面談や生活指導の内容が正確に伝わらない
・認識のズレや誤解が生じやすい

こうした状況の中、外国人児童・生徒の増加に伴い、「伝わらないこと」そのものがトラブルにつながるリスクが高まっています。

字幕表示システム「Cotopat®」によるコミュニケーション支援

Cotopat®は、会話内容をリアルタイムに翻訳し字幕として表示することで、言葉の壁を超えた円滑なコミュニケーションを実現します。全国の学校で高評価いただいています。

主な特長：
・134言語に対応した翻訳機能
・会話内容のリアルタイム字幕表示
・会話ログの記録・ダウンロード
・図解・動画表示による理解支援
・音声読み上げ機能（機種による）

活用シーン

■三者面談・保護者対応
・母国語表示で相互理解を実現
・認識のズレを防止

■入学初期・生活指導
・学校ルールを多言語で説明

■緊急対応
・災害時の指示を即時多言語で伝達

■授業・日常コミュニケーション
・自然な対話を維持しながら支援

教育委員会としての導入意義

教育現場における外国人対応を、個々の学校や教員の負担に任せるのではなく、教育委員会として仕組み化することが求められています。

Cotopat®を活用することで、

・多言語対応の方法を統一し、対応のばらつきを抑える
・学校間での対応ノウハウや情報の共有が可能になる
・教員の個別対応の負担を軽減できる
・緊急時の情報伝達も迅速かつ確実に行える

といった効果が期待できます。

Cotopat®は、日々の業務を支えるツールであると同時に、インクルーシブ教育を推進する基盤として活用できる仕組みです。

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